“Yapay Zeka ile Akıllıca Oynayın: Medya ve Bilgi Okuryazarlığı ile Daha Akıllı Düşünün, Daha İyi Yaratın” temasıyla düzenlenen program, 24 Nisan 2026’da Şanghay’ın Pudong bölgesindeki Jinxiu İlkokulu’nda başladı.
7 ila 18 yaş arasındaki gençlere yönelik düzenlenen etkinlik, üretken yapay zekanın bilgi ekosistemleri üzerindeki etkisine dikkat çekmeyi ve gençlerin yapay zekayı eleştirel, etik ve yaratıcı biçimde kullanmasını desteklemeyi amaçlıyor.
Gençler Yapay Zekayı Eleştirel Gözle Değerlendirecek
Hackathon kapsamında gençlerin bilgiye erişme, bilgiyi sorgulama, yapay zeka tarafından üretilen içerikleri değerlendirme, önyargıları fark etme ve dijital ortamlarda bilinçli karar alma becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.
Fudan Üniversitesi Gazetecilik Fakültesi Profesörü Xie Jing, girişimin Çin’de medya ve bilgi okuryazarlığını güçlendirmek açısından stratejik bir fırsat sunduğunu belirterek, gençlerin yalnızca bilgiye erişmesinin değil, aynı zamanda bilgiyi sorgulayıp değerlendirmesinin de önemli olduğunu vurguladı.
Dört Tematik Başlık Belirlendi
Proje çağrısı dört ayrı başlık altında yapılandırıldı.
İlköğretim seviyesindeki öğrenciler için “Yapay Zeka Süper Asistanım” başlığıyla yaratıcı insan-yapay zeka etkileşimi ele alınacak.
Ortaöğretim altı grup için “Yapay Zeka Tuzakları Rehberim” temasıyla bilgi doğrulama, teyit ve dijital dayanıklılık konularına odaklanılacak.
Lise düzeyindeki gençler için “Sosyal Fayda için Yapay Zeka” başlığıyla sürdürülebilir kalkınma ve toplumsal fayda odaklı çözümler geliştirilecek.
Uluslararası ve iki dilli bölümde ise yapay zeka yönetişimi, etik ve kültürlerarası bakış açıları üzerine İngilizce video sunumları yapılacak.
Seçilen Projeler Paris’te Sunulacak
Çin’deki uygulama ortağı Yugui Culture tarafından yürütülen program; Şanghay Eğitim Geliştirme Vakfı, Şanghay Genç Girişimcilik ve İstihdam Vakfı, Şanghay Yapay Zeka Araştırma Enstitüsü, okullar ve üniversitelerle iş birliği içinde gerçekleştiriliyor.
Katılımcılara fikir geliştirme ve sunum süreçlerinde uzman mentorluk desteği sağlanacak. Seçilen gençler, projelerini Paris’teki UNESCO Genel Merkezi’nde sunma fırsatı elde edecek.
UNESCO: “Medya ve Bilgi Okuryazarlığı Her Zamankinden Daha Önemli”
UNESCO İletişim ve Bilgilendirmeden Sorumlu Genel Müdür Yardımcısı Mariya Gabriel, yapay zekanın gençlerin bilgiye erişme, bilgi üretme ve paylaşma biçimlerini giderek daha fazla şekillendirdiğini belirtti.
Gabriel, bu nedenle medya ve bilgi okuryazarlığının her zamankinden daha önemli hale geldiğini ifade ederek, girişimin Çin’deki gençleri yapay zekayla yalnızca yaratıcı değil, aynı zamanda eleştirel ve etik biçimde etkileşim kurmaya teşvik ettiğini söyledi.
UNESCO, programla gençlerin daha kapsayıcı, güvenilir ve bilinçli dijital gelecekler inşa etmelerine katkı sunmayı hedefliyor.
